Actividad 4 - Blog pedagógico sobre el desarrollo del lenguaje

    ACTIVIDADES PARA FORTALECER EL LENGUAJE INFANTIL   -Los juegos de  imitación  en los más pequeños  son muy influyentes, particularmente los que  tienen que ver con animales, sonidos, cosas,  medios de transporte,   etc   ; además con el  apoyo y complemento de imágenes coloridas  e interesantes, que logren llamar su atención  (0 a 2 años).   -Emplear  soportes visuales ,  dactilopintura (0 a 2  años).   -Mirar directamente al bebé, utilizar la  música, sonajeros, y todos los  implementos que producen  sonidos  (0 a 2  años).   -Enseñarle palabras acompañadas de   movimientos  que las identifiquen, por ejemplo,  adiós, decir sí o no moviendo la cabeza, o  señalar que hay que hacer silencio poniendo el  dedo sobre la boca (0 a 2 años).   - Teléfono roto:   es una actividad que requiere de  mucha concentración, fortalece lazos d...

  IMPORTANCIA DEL ROL DE LA FAMILIA Y EL ROL DEL DOCENTE EN EL DESARROLLO DEL LENGUAJE INFANTIL               ROL DE LA FAMILIA La familia es el primer  escenario donde el niño  socializa, es donde adquiere las bases básicas y  fundamentales para relacionarse con el medio de  que le rodea; en este espacio  el niño aprende hábitos,  culturas, tradiciones, normas  de convivencia y  comportamiento. En la familia se crean e inculcan  valores, principios, de hecho,  su idioma natal que es un  gran contribuyente a la  construcción de su lenguaje.                                                           ...

   DIMENSIONES DEL LENGUAJE Sin orden directa, la mayor parte de niños aprende una lengua durante los primeros años de vida. El lenguaje es vital para la comunicación; todas la personas, excepto las que tienen alguna dificultad compleja, aprenden a hablar la lengua natal o materna . El lenguaje se clasifica en ciertas dimensiones o componentes; dimensión fonológica, semántica, pragmática y gramática: DIMENSIÓN FONOLÓGICA  Los sonidos relevantes de una lengua, las reglas para mezclarlos y formar palabras, así como los patrones acentuales y de entonación  Cada idioma posee sus propios sonidos, incluida una serie de variaciones; los sonidos semejantes que en muchas ocasiones son denominados iguales por los que hablan un determinado idioma son llamados fonemas. Los niños aprenden, reconocen y producen los fonemas de su propia lengua y los combinan en palabras y fases junto a la entonación pertinente. DIMENSIÓN SEMÁNTICA  El área semántico incluye nuestro léxico, es ...

 ¿QUÉ ES EL LENGUAJE INFANTIL? El lenguaje es visto como una manera de  comunicarse con   los demás. Si bien, un niño  desde que es bebé, de hecho, desde que está en  el vientre de su madre logra comunicarse sin  decir palabras; a medida que van creciendo, se  van desarrollando ciertas habilidades motoras,  gestuales, orales y escritas que les permite dar a  conocer cuáles son sus ideas, pensamientos,  opiniones, lo que le gusta y lo que le disgusta. TIPOS DE LENGUAJE     Oral:   Capacidad comunicativa de manera     verbal y  lingüística, se lleva a cabo por  medio de una       conversación fluida, inicia con  pequeños sonidos y balbuceos, y finalmente  se transforma en             conocimiento y habla de la  lengua madre.                    ...